DIAMONDS หรือ Data and Impact Assessment, Monitoring, and Development System คือ ระบบวิเคราะห์การเรียนรู้ของนักเรียนพร้อมสร้างข้อสอบตามตัวชี้วัด ช่วยลดภาระงานครูและสร้างห้องเรียนที่มีคุณภาพด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI : Artificial Intelligence) 


ไอเดียช่วยพัฒนาศักยภาพครูไทยด้วยเครื่องมือ AI อัจฉริยะนี้ เกิดจากความร่วมมือของ บริษัท เซอร์ทิส จำกัด ผู้ให้คำปรึกษาด้านเทคโนโลยีและดิจิทัลโซลูชั่นที่มีความเชี่ยวชาญในด้านการพัฒนาระบบ AI และการจัดการข้อมูลที่พร้อมสนับสนุนประสิทธิภาพ การดำเนินงานของลูกค้าในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และ มูลนิธิทีช ฟอร์ ไทยแลนด์ ร่วมมือพัฒนาเครื่องมือเอไออัจฉริยะ โดยจุดเริ่มต้นของโครงการนี้มาจากความมุ่งมั่นของเซอร์ทิสที่จะใช้ความเชี่ยวชาญทางด้านข้อมูล (Data) กับเทคโนโลยี AI ของบริษัท มาสร้างประโยชน์ที่นอกเหนือจากการทำธุรกิจ

ธี วชิรมน

ธี วชิรมน ประธานเจ้าหน้าที่บริหารและผู้ก่อตั้ง บริษัท เซอร์ทิส จำกัด กล่าวถึงความร่วมมือว่า 

“เราใช้ข้อมูลมาสร้างข้อสอบที่เหมาะสมกับศักยภาพของนักเรียนแต่ละคน (Personalized test) เพื่อประเมินการเรียนรู้อย่างตรงจุดที่สุด โดยในอนาคต เราอยากเห็นความร่วมมือระหว่างภาคเอกชนกับองค์กรอื่นๆ ที่มีแนวคิดในการร่วมมือ ช่วยพัฒนาและเปลี่ยนแปลงให้การศึกษาของไทยดีขึ้น”

ทางด้านมูลนิธิทีช ฟอร์ ไทยแลนด์ มีบทบาทในการส่งเสริมการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยเข้าไปทำงานในฐานะครูเป็นเวลา 2 ปี ร่วมกับโรงเรียนและชุมชนเพื่อพัฒนานักเรียนอย่างยั่งยืน ภายใต้โครงการผู้นำการเปลี่ยนแปลง ซึ่งปัจจุบันดำเนินการมาถึงรุ่นที่ 6 นำร่องเข้าถึงนักเรียนแล้วเกือบ 10,000 คน ในหลายจังหวัด อาทิ กรุงเทพมหานคร นครปฐม ลพบุรี กาญจนบุรี นครสวรรค์ เชียงใหม่ โดยครอบคลุม 29 โรงเรียนทั่วประเทศ

ดร.รชยา ศรีสุริฉัน

ดร.รชยา ศรีสุริฉัน ผู้อำนวยการด้านข้อมูลและผลกระทบ มูลนิธิทีช ฟอร์ ไทยแลนด์ กล่าวเสริมด้านความร่วมมือกับบริษัท เซอร์ทิส ในการพัฒนาคุณภาพการสอนผ่านเทคโนโลยี AI ว่า เป็นตัวอย่างของการทำงานระหว่างบริษัทเอกชนและองค์กรเพื่อสังคมที่ทำงานเพื่อไปสู่เป้าหมายเดียวกันในการขับเคลื่อนการศึกษาไทยให้มีคุณภาพ

“จากประสบการณ์ทำงานในโรงเรียนของเราที่เจอความท้าทายในการวัดและประเมินผล เรามองเห็นถึงความเป็นไปได้ของ DIAMONDS ในการต่อยอดไปสู่การสนับสนุนครูทั่วประเทศไทย ผ่านการทดสอบการใช้งานใน 29 โรงเรียนเครือข่าย ที่จะสร้างผลกระทบเชิงบวกแก่นักเรียนเกือบ 10,000 คน ภายใต้การดำเนินงานของครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงจากทีช ฟอร์ ไทยแลนด์”

สำหรับเครื่องมือ Data and Impact Assessment, Monitoring, and Development System หรือ DIAMONDS เป็นระบบวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนซึ่งยังอยู่ในช่วงปรับปรุงและพัฒนา ประกอบด้วย 2 ส่วนสำคัญ ได้แก่

(1) การสร้างข้อสอบ

ระบบจะทำหน้าที่สร้างข้อสอบตามตัวชี้วัดของหลักสูตรที่ผู้สอนต้องการวัด เพื่อวัดผลกระทบเชิงบวกที่เกิดขึ้นต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักเรียน และช่วยให้ผู้สอนสามารถเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนรู้สำหรับนักเรียนของตนได้อย่างเหมาะสม

(2) การรายงานผล 

ระบบจะทำหน้าที่วิเคราะห์และรายงานผลการเรียนรู้ของนักเรียน รวมถึงจุดเด่นและจุดที่ต้องพัฒนาเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนทั้งที่เป็นรายบุคคลและภาพรวม

ในอนาคต ทั้งสองหน่วยงานมีแผนที่จะพัฒนาระบบดังกล่าวนี้ให้ครอบคลุมการวัดและประเมินผลกระทบเชิงบวกที่มีต่อนักเรียนในด้านต่างๆ เพิ่มมากขึ้น รวมไปถึงการพัฒนาทักษะและลักษณะนิสัยที่จำเป็นของนักเรียนด้วย โดยคาดหวังว่าจะเสร็จสิ้นในช่วงปลายปีนี้ และพร้อมที่จะขยายผลไปสู่โรงเรียนและครูทั่วประเทศไทย เพื่อสร้างผลกระทบเชิงบวกในวงกว้างต่อไป