อรทัย โยธินรุ่งเรือง สุดสงวน ผู้บริหารหญิงแกร่งแห่งวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ต่อยอดความสำเร็จของ ‘สัตหีบโมเดล’ สู่ EEC Model Type A แบบไร้รอยต่อ

นับเป็นอีกหนึ่ง ผู้บริหารหญิงแกร่ง ในแวดวงการอาชีวศึกษาที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดท่านหนึ่งในช่วงเวลาที่ผ่านมา สำหรับ อรทัย โยธินรุ่งเรือง สุดสงวน ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ด้วยผลงานอันเป็นที่ประจักษ์ โดยเฉพาะการมารับหน้าที่สุดท้าทายในการสานต่อความสำเร็จของ สัตหีบโมเดล สู่การต่อยอดเป็นการจัดการเรียนการสอนด้วย EEC Model Type A ในหลักสูตรต่างๆ ที่ทางวิทยาลัยฯเปิดสอน

และด้วยผลงานความสำเร็จดังที่กล่าวมา ในปี 2565 ทาง คณะทำงานประสานงานด้านการพัฒนาบุคลากรในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก หรือ EEC HDC จึงได้มอบรางวัลอันทรงเกียรติ EEC HDC AWARD 2022 เพื่อเชิดชูและประกาศเกียรติคุณแก่อาจารย์ อรทัย โยธินรุ่งเรือง สุดสงวน ในฐานะบุคคลทรงคุณค่า ที่มีบทบาทในการร่วมยกระดับความก้าวหน้าให้เกิดขึ้นบนเส้นทางการพัฒนาการศึกษายุคใหม่ให้เกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรมในพื้นที่เขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษตะวันออก หรือ EEC

โดยการประกาศผลรางวัลในครั้งนี้ เพื่อให้สาธารณชนได้รับรู้โดยทั่วกันถึงคุณค่าของบุคลากรและองค์กรที่ได้ทุ่มเท มุ่งมั่นทำงาน ร่วมมือกับ EEC HDC ในการยกระดับคน การศึกษา และการพัฒนาประเทศ ให้เท่าทันโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน

เปิดเส้นทางการเป็นผู้บริหารสถาบันอาชีวศึกษาของ ผอ. อรทัย โยธินรุ่งเรือง สุดสงวน

ผอ.อรทัย จบการศึกษาระดับปริญญาตรี บริหารธุรกิจบัณฑิต 2 ใบ ทั้งในวิชาเอกการบัญชี จาก มหาวิทยาลัยบูรพา และ วิชาเอกการจัดการทั่วไป จาก มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช จากนั้นจึงตั้งใจศึกษาต่อเฉพาะทางเพื่อมาเป็นบุคลากรทางภาคการศึกษาเต็มตัว โดยเริ่มเดินบนเส้นทางการเป็นครูครั้งแรกที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรา จากนั้นก็ปรับบทบาทมาเป็นผู้บริหารสถาบันอาชีวศึกษาครั้งแรกในตำแหน่งรองผู้อำนวยการวิทยาลัยสารพัดช่างฉะเชิงเทรา

และเมื่อสอบเป็นผู้อำนวยการได้ ครั้งแรกได้เข้ารับตำแหน่งที่วิทยาลัยการอาชีพนายายอาม จังหวัดจันทบุรี จากนั้นก็พิสูจน์ฝีมือจนได้รับการยอมรับในความสามารถและได้ ก้าวสู่ตำแหน่ง ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี และได้รับหมวกอีกใบเป็น ประธานคณะกรรมการอาชีวศึกษา จังหวัดจันทบุรี

แต่อย่างไรก็ตาม ด้วยความที่ ผอ.อรทัย เป็นคนชลบุรีโดยกำเนิด จึงอยากขอย้ายกลับมาทำงานที่บ้านเกิด จึงได้ทำเรื่องขอย้ายมาอยู่ที่ วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ และดำรงตำแหน่ง ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ตั้งแต่ปลายปี 2562 จนถึงปัจจุบัน

“ทันทีที่มาเข้ารับตำแหน่งผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ก็มองว่าสิ่งที่ท้าทายที่สุด คือ การดูแลหลักสูตรช่างอากาศยาน ซึ่งเป็นหลักสูตรเด่นของทางวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ เพราะโดยพื้นฐานอาจารย์เป็นนักบัญชี เรียนจบมาทางบัญชี ไม่ใช่ครูช่าง แม้ว่าก่อนหน้าจะมีประสบการณ์การบริหารวิทยาลัยช่าง ซึ่งก็ว่ายากแล้ว อย่างตอนอยู่วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี มองว่า การบริหารหลักสูตรเครื่องประดีบละอัญมณีที่จันทบุรีเป็นเรื่องยาก แต่ก็ยังไม่ค่อยไกลความเป็นผู้หญิงมากเท่าไร”

“แต่พอมาบริหารวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ มีการเปิดหลักสูตรช่างอากาศยาน หรือ ช่างเครื่องบิน ซึ่งต้องยอมรับว่าประสบการณ์ด้านที่เกี่ยวกับหลักสูตรการบินเรายังมีน้อยมาก จึงเป็นเรื่องที่ท้าทายมาก ในตอนนั้น การเปิดสอนหลักสูตรนี้ก็เป็นลักษณะที่เด็กได้รับวุฒิ ปวส.ของทางสถาบันอย่างเดียว แต่ตอนนั้นทางสถาบันของเรายังไม่ได้รับการรับรองจาก สถาบันการบินพลเรือนแห่งประเทศไทย”

ฮาวทูต่อยอด “สัตหีบโมเดล” เป็นต้นทุนนำสู่ความสำเร็จของการเป็นวิทยาลัยอาชีวศึกษาต้นแบบ EEC Model Type A

เมื่อถามถึงแนวทางที่ ผอ.อรทัย ใช้ในการต่อยอดความสำเร็จของ “สัตหีบโมเดล” สู่ความสำเร็จในฐานะต้นแบบวิทยาลัยอาชีวศึกษา EEC Model Type A ได้กล่าวถึงจุดเริ่มต้นของการทำงานร่วมกับทาง EEC ก่อนว่า ตั้งแต่ในตอนที่ได้บริหาร วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี ก็ได้เป็น 1 ใน 12 สถาบันการศึกษานำร่องของ EEC ที่นำเอา สัตหีบโมเดล ไปพัฒนาและจัดการเรียนการสอน ดังนั้น เมื่อได้มาเป็นผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ จึงมีความรู้ความเข้าใจในการเรียนการสอนนี้อยู่แล้ว

“ในสมัยที่อยู่ที่วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี ก็ได้นำรูปแบบการจัดการเรียนการสอนในแบบ สัตหีบโมเดล ไปใช้ในบริบทของการปรับเข้ากับหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ ซึ่งเป็นอีกหนึ่งหลักสูตรแด่นของวิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี เพราะเปิดสอนมานานและเป็นที่ยอมรับ แต่เมื่อมาอยู่ที่วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ก็ได้มาปรับ เพื่อให้เข้ากับบริบทของที่นี่ ว่าที่ผ่านมามีข้อติดขัดในการปรับใช้ในเรื่องใดบ้าง และร่วมมือกับคณาจารย์ทุกฝ่ายเพื่อเข้าไปแก้ไข และทำการพัฒนาให้รูปแบบการจัดการเรียบนการสอนนี้มีความเข้มแข็งอีกครั้ง”

“ส่วนบทบาทของผู้บริหาร ในมุมมองของตัวเอง มองว่า สำคัญที่สุดคือการเป็นผู้แทนของวิทยาลัย บริษัท และสถานประกอบการต่างๆ เพราะเชื่อว่าการสร้างการยอมรับกับทุกฝ่าย ต้องทำให้ทุกฝ่ายยอมรับเราในฐานะผู้ที่มีอำนาจในการตัดสินใจ เจรจาต่อรอง โดยเราดำเนินการอย่างให้เกียรติทุกฝ่าย”

“แต่ในส่วนของหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน เราก็พึ่งพาความสามารถของคุณครูของในแต่ละหลักสูตร เพราะคุณครูที่วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบล้วนเป็นคุณครูที่มีความรู้ความสามารถ ดังนั้นถ้าเราช่วยอำนวยความสะดวก ช่วยประสานงานให้ ในส่วนที่เหลือ ครูก็จะต่อยอดได้อย่างสบาย”

“โดยสิ่งสำคัญที่จะย้ำกับคุณครูเสมอ คือ ที่วิทยาลัยสัตหีบ เราไม่เน้นในเรื่องของปริมาณ แต่จะเน้นเรื่องคุณภาพของการจัดการเรียนการสอน ดังนั้น การจัดการเรียนการสอนของเทคนิคสัตหีบวันนี้เราจะเน้นเรื่องมาตรฐาน ซึ่งหมายถึงมาตรฐานสากลที่เราจะต้องนำมาเป็นแนวทางในการจัดการศึกษาของเรา”

“และในวันนี้ สิ่งที่ภาคภูมิใจและเป็นความสำเร็จของบุคลากรการศึกษาทุกคนที่วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ คือ การทำให้หลักสูตรช่างอากาศยานได้รับการรับรองจากสถาบันการบินพลเรือนแล้ว ซึ่งมาตรฐานนี้ก็ได้รับการเทียบเคียงมาจาก EASA หรือ หน่วยงานความปลอดภัยการบินแห่งยุโรปแล้ว”

“ทั้งนี้ ความสำเร็จนี้จะเป็นจุดเริ่มต้น ที่จะต่อยอดให้หลักสูตรอื่นของวิทยาลัยฯได้รับการรับรองมาตรฐานด้วยเช่นกัน โดยในลักษณะของการดำเนินงาน เราก็จะมีการจัดตั้ง ศูนย์ทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงาน หรือองค์กรรับรองสมรรถนะบุคคลตามสาขาอาชีพ อย่าง เราร่วมมือกับ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ ในการพัฒนาระบบการรับรองมาตรฐานอาชีพโดยเอามาตรฐานอาชีพที่ได้รับการยอมรับของประเทศต่างๆมาปรับประยุกต์เข้ากับการรับรองมาตรฐานอาชีพของไทย และสิ่งเหล่านี้เองที่เป็นเป้าหมายร่วมกันในการทำงาน”

โดยนอกเหนือจากความโดดเด่นในหลักสูตรช่างอากาศยานแล้ว ที่วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ยังมีหลักสูตรที่มีคุณภาพมากมาย ซึ่งได้รับการการันตีด้วยการได้รับคัดเลือกเป็นศูนย์ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษาหรือ Excellent Center ของ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ถึง 4 สาขาวิชา คือ เมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์, ช่างอากาศยาน, เทคนิคควบคุมและซ่อมบำรุงระบบขนส่งทางราง และเทคนิคโลหะหรือช่างเชื่อมโลหะ และยังได้รับความไว้วางใจให้เป็นศูนย์เครือข่ายพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา หรือ CVM โดยมีหน้าที่หลักในการช่วยสถาบันการศึกษาต่างๆ ในการหาเครือข่ายสถานประกอบการในการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนพัฒนาหลักสูตร พัฒนาผู้สอนในหลักสูตรสำคัญของ สอศ. ด้วย

ขับเคลื่อน วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ร่วมกับ EEC HDC เป็นสถาบันอาชีวศึกษาต้นแบบ ผลิตกำลังคนตอบสนองความต้องการของ EEC

ผอ.อรทัย ถือว่าเป็นผู้บริหารวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบที่รับไม้ต่อมาจาก อาจารย์วัชรินทร์ ศิริพานิช อดีตผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ผู้ริเริ่มแนวทางการจัดการเรียนการสอนในแบบ สัตหีบโมเดล ซึ่งเป็นต้นแบบให้เกิดการจัดการเรียนการสอน EEC Model ในวันนี้ โดยผู้บริหารหญิงแกร่งท่านนี้ ได้สานต่อการทำงานร่วมกับ EEC HDC ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

“เป็นที่น่ายินดีที่ ณ วันนี้ สัตหีบโมเดล พิสูจน์ได้ชัดเจนว่า ต่อให้วันนี้มีการการจัดการเรียนการสอน โดยการใช้รูปแบบการเรียนการสอนในระบบทวิภาคีก็ตาม แต่ก็มั่นใจได้ว่าเด็กที่ผ่านการเรียนการสอนในรูปแบบนี้ได้มาตรฐาน ด้วยเหตุนี้เองทำให้สัตหีบโมเดล ได้รับการนำปรับใช้อย่างแพร่หลาย โดยเฉพาะการเป็นรูปแบบที่นำไปต่อยอดให้เกิดการจัดการเรียนการสอน EEC model Type A ด้วย”

“มาในวันนี้ ต้องบอกว่า ทางวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบได้ทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับทาง EEC HDC โดยมีจุดมุ่งหมายเดียวกัน คือการผลิตบุคลากรที่มีคุณภาพเพื่อตอบสนองความต้องการของภาคอุตสาหกรรมเป้าหมายในพื้นที่อีอีซี ซึ่งมีการบูรณาการจุดแข็งของทางวิทยาลัยและเครือข่าย บริษัท ที่ทาง EEC HDC มี เข้าด้วยกัน โดยเฉพาะเพื่อเป็นศูนย์ผลิตบุคลากรในด้าน Aviation หรือการบิน”

“อย่างที่ผ่านมา ก็มีบริษัทผลิตชิ้นส่วนอากาศยานที่มาลงนามความร่วมมือกับทางวิทยาลัยฯ ซึ่งเรามีความภาคภูมิใจว่า เราน่าจะเป็นวิทยาลัยอาชีวศึกษาแห่งเดียวที่เปิดการเรียนการสอนและผลิตบุคลากรด้านนี้ในประเทศไทย และด้วยความร่วมมือกับทาง EEC HDC นี้เอง ที่ทำให้เราประสบความสำเร็จในการเปิดหลักสูตรเทคนิคการผลิต สาขาการผลิตชิ้นส่วนอากาศยาน และจัดการเรียนการสอนจนถึงปัจจุบัน”

“จนในวันนี้ วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ได้ชื่อว่าเป็นหนึ่งในวิทยาลัยอาชีวศึกษาที่ได้รับการยอมรับว่าสามารถจัดการเรียนการสอนร่วมกับสถานประกอบการได้อย่างยืดหยุ่นและหลากหลายที่สุดแห่งหนึ่งในประเทศไทย”

เส้นทางสู่การพิชิตภารกิจสำคัญของวิทยาลัยสัตหีบในการเป็น ศูนย์ EEC NETs ด้าน Aviation

“จุดประสงค์สำคัญที่วางไว้ของการเป็น ศูนย์ EEC NETs ด้าน Aviation ของวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ คือการผลิตกำลังคนเพื่อตอบโจทย์กลุ่มอุตสาหกรรมการบินแบบครบวงจร” ผอ.อรทัย เกริ่นชัดเจนถึงอีกหนึ่งภารกิจสำคัญของ วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ กับการเป็นกำลังหลักของ ศูนย์ EEC NETs ในด้าน Aviation

“โดยคำว่า ครบวงจร นี้ไม่ได้หมายความเพียงแค่การผลิตบุคลากรช่างอากาศยานเท่านั้น ซึ่งทางวิทยาลัยฯก็ตั้งเป้าว่าในอนาคตจะต้องมีการเปิดหลักสูตรเพื่อผลิตบุคลากรการบินให้ตอบโจทย์ความต้องการอุตสาหกรรมการบินได้อย่างครบวงจร โดยในตอนนี้เราได้วางแผนว่าจะต้องมีการขยายเครือข่ายความร่วมมือกับทางสถานประกอบการในอุตสาหกรรมนี้ทุกมิติ”

“อย่างในอีกมุมหนึ่ง ทางวิทยาลัยฯก็ได้เปิดสาขาธุรกิจการบิน สาขางานการบริการภาคพื้น ซึ่งก็จะตอบโจทย์เด็กรุ่นใหม่ที่ต้องการทำงานด้านบริการ และทางวิทยาลัยฯก็มีพื้นฐานด้านการโรงแรม การท่องเที่ยว อยู่แล้ว โดยในตอนนี้ทาง EEC HDC ก็ช่วยเราประสานเป็นเครือข่ายความร่วมมือที่จะมาช่วยทำงานในด้านการผลิตบุคลากรต่อไป”

รอยยิ้ม และ การไหว้ เคล็ดลับการเข้าถึงทุกการทำงาน ทุกความร่วมมือ ของ ผู้บริหารหญิงแกร่งแห่งวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ

สำหรับแนวทางและปรัชญาที่ ผอ.อรทัย ยึดมั่นในการทำงานมาโดยตลอด ในฐานะผู้บริหารหญิง คือ รอยยิ้ม และการไหว้ ซึ่งทำให้ท่าน ผอ. เข้าถึงทุกการทำงาน ทุกความร่วมมือ นำสู่ความสำเร็จได้อย่างทุกวันนี้

“ถือเป็นความภาคภูมิใจมาตลอด ที่ในวันนี้ อาจารย์อายุ 46 ปี ได้มาเป็นผู้บริหารผู้หญิงคนแรกที่วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ ที่มีอายุน้อยที่สุด และไม่ได้จบการศึกษามาทางช่างอุตสาหกรรม ซึ่งที่ผ่านมากว่าจะสร้างการยอมรับได้ก็ใช้เวลาพอสมควร โดยที่ผ่านมาเวลามีผู้มาถามถึงเคล็ดลับความสำเร็จในฐานะผู้บริหารหญิงก็จะตอบเหมือนกันว่า ด้วยความเป็นผู้หญิง เราจึงมีเครื่องมือหรือเป็นอาวุธในทาง Soft power ของเราที่สำคัญอยู่ 2 อย่าง นั่นคือ รอยยิ้มและการยกมือไหว้”

“โดยเฉพาะการที่เราเจอพี่ๆที่เป็นครูอาวุโส การที่เรายิ้มและยกมือไหว้ทุกท่าน นี่คืออาวุธประจำกายของตัวเองซึ่งเป็นการเปิดใจด่านแรกที่เขาจะเปิดใจเพื่อพูดคุยกัน และแสดงให้ทุกคนเห็นว่าถึงเราเป็นผู้บริหารแต่ไม่ได้แบกหัวโขนไว้ตลอดเวลา เราพร้อมพูดคุยกับทุกฝ่าย”

“และการที่ตัวเองจบมาทางด้านบริหารธุรกิจและบัญชี ทำให้เราสามารถเติมเต็มมุมมองด้านการบริหารซึ่งที่ผ่านมาอาจไม่เคยมีการมองในเรื่องของต้นทุนและกำไร ซึ่งเราก็ต่อยอดตัวเลขตรงนี้มาทำให้เกิดการค่อยๆ ยอมรับ และทำให้เกิดความเสมอภาค ยุติธรรมของทุกคนทุกแผนกวิชา โดยเฉพาะในเรื่องการจัดสรรงบประมาณ”

“สุดท้าย ต้องบอกว่า การได้รับรางวัล EEC HDC Award 2022 เป็นเซอไพรส์มาก เพราะถ้าถามความเห็นส่วนตัว ระหว่างตัว ผอ. และวิทยาลัย มองว่าวิทยาลัยน่าจะได้รับรางวัลมากกว่า เพราะความสำเร็จที่เกิดขึ้นในวันนี้เริ่มต้นตั้งแต่ท่าน ผอ.วัชรินทร์ ศิริพานิช ที่สร้าง สัตหีบโมเดล ขึ้นมา ทำให้เราได้ทำงานร่วมกับสถานประกอบการและภาคอุตสาหกรรม พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนให้ได้มาตรฐานตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมได้อย่างวันนี้”

“รางวัลที่ได้รับนี้ จึงต้องขอขอบคุณ ผอ.วัชรินทร์ และผู้บริหาร ท่านรอง ผอ.ทุกท่าน รวมถึง คุณครู ทุกท่านที่มีส่วนสำคัญในการพัฒนาหลักสูตร ช่วยกันทำงาน จนทำให้อาจารย์ได้รับการยอมรับและความไว้วางใจ ซึ่งต่อไปเราจะสานต่อการจัดการเรียนการสอนที่เป็นการประสานความร่วมมือระหว่างสถานประกอบการและสถาบันการศึกษาอย่างเข้มข้นเช่นนี้ต่อไป”

บุคลากรทรงคุณค่าที่ร่วมปรับสร้างการศึกษาในอีอีซี

อาจารย์ประทีป จุฬาเลิศ ผู้ปูทางให้ วิทยาลัยเทคนิคบ้านค่าย ก้าวสู่วิทยาลัยอาชีวศึกษา EEC Model Type A 100% แห่งแรกในประเทศไทย

อาจารย์ทัศพันธุ์ สุวรรณทัต Role Model ของ “ครู” ผู้ออกแบบ “การจัดการศึกษาร่วมกับสถานประกอบการ” พร้อมส่งต่อโอกาส สร้างบุคลากรป้อนภาคอุตสาหกรรม

ดร.ไพบูลย์ ลิ้มปิติพานิชย์ ผู้ขับเคลื่อน EEC Automation Park ฝ่าทุกอุปสรรค เป็นเสาหลักการศึกษาออโตเมชันของอีอีซี